пятница, 22 сентября 2017 г.

Они давали клятву верности

                                 
УРОК МУЖЕСТВА

                                      
В рамках творческой акции "Подвигом славны твои земляки", посвященной 75-летию создания "Молодой гвардии", 22 сентября в библиотеке совместно с педагогическим коллективом ГУ ЛНР "Луганское общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа № 16 имени П. Луспекаева" проведен урок мужества "Они давали клятву верности", который начался с вопроса "что вы знаете о молодогвардейцах?".
 Присутствующие имели возможность ознакомиться с экспозицией "Бессмертие юных". Ребята приняли участие в литературно-музыкальной композиции "И мужество как клятву пронесли".
 В конце мероприятия учащиеся высказали свое мнение по вопросу "Как вы думаете, кого можно считать патриотом?"




(СЦЕНАРИЙ)

среда, 20 сентября 2017 г.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ МИРА

https://docs.google.com/presentation/d/1e5N8fwjxe4DlvPqlDi04HuUfTc7eFdx1Ba1TObagm6s/edit?usp=sharing

Слайд 1, 2
Мир - что может быть важнее? Его так жаждут люди. Как прекрасно жить одной дружной семьей, радоваться пришедшему новому дню и дышать чистым воздухом. Мир всегда был и есть необходимостью всего человечества.
Каждый человек, рождаясь, появляясь на свет, имеет право жить в мире. Наша страна всегда стремилась к этому. Но, к сожалению, иногда чёрные тучи злобы и ненависти нависали над ней. И тогда все, как один вставали на защиту Родины. Вот некоторые цифры.
Слайд 3
 В Первую мировую войну погибло 26 млн. человек
 Во Вторую мировую войну погибло 53 млн. человек
 В остальных войнах XX века погибло более 30 млн. человек
1  видео песня «Тихо плачет небо»

Сколько существует история человечества, столько идет жесточайшая борьба за богатые плодородные земли. Повсюду присутствуют насилие и войны. Примером этого служат и современные события: беспрерывные стычки, военные конфликты, многочисленные горячие точки, гражданские войны, нежелание мирно договариваться, борьба за власть. Все это ярко подчеркивает, какое большое значение имеет такой праздник, как Всемирный день мира.
Слайд 4, 5, 6
Всемирный день мира был утвержден Государственной Ассамблеей ООН в 1981 году. Только спустя двадцать лет приняли решение каждый год 21 сентября праздновать День полного прекращения огня.
Этот праздник  является символом полного отказа от насильственных проявлений и полного прекращения каких-либо военных действий. В День мира каждый человек должен пробудить у себя желание задумываться о совершенных поступках и о том, какое он сделал вложение для сохранения мира.
2  Видео «Мир без войны»


Слайд 7, 8, 9
Каждый год церемония праздника начинается ровно в десять часов возле «Колокола мира», который установлен в штаб-квартире ООН в Нью-Йорке. В 1954 г. он был подарен Японской ассоциацией содействия ООН и отлит из монет, пожертвованных детьми из 60 стран мира. Японский Колокол Мира укреплен под сводом сооружения из кипарисового дерева, напоминающего синтоистский храм. В колокол принято звонить два раза в год: в день весеннего равноденствия и  в Международный день мира.
Церемония длится около 15 минут. Сначала Генсек ООН ударяет по колоколу и произносит речь, в которой обращается к народам всей планеты и призывает хоть на мгновение задуматься о том, какое неоценимое значение имеет мир.  
Сегодня мы слышим на всех языках,
Живущих на этой планете:
«Пусть мир будет в Мире на все времена!
Пусть счастливы будут все дети!»
Но колокол Мира тревожно звучит:
«Опомнитесь, люди, скорее!
Без вашей заботы, без вашей любви,
Земля вряд ли выжить сумеет.
Звон Колокола – это напоминание человечеству о том, что мир – это большая ценность, и о нем мало мечтать, для его достижения необходимо много и упорно трудится.
Затем наступает минута молчания, после которой уже выступает Председатель Совета Безопасности.
Минута молчания стала самым распространенным способом обозначения Международного дня мира. В ознаменование этого праздничного дня школы и гражданские объединения проводят свои церемонии и мероприятия, смысл которых заключается в совместных раздумьях всех людей о значении мира на Земле. Может быть, кто-то примет правильное решение и тем самым поможет воцариться всеобщему миру на всей планете.
Слайд 10
«Нет насилию». Эта скульптура, подаренная Люксембургом, представляет собой выполненную в бронзе увеличенную модель револьвера 45 калибра со стволом, завязанным в узел.
Слайд 11
Одним из наиболее известных символов мира является голубь. Этот символ возник после Второй мировой войны. Для первого всемирного конгресса сторонников мира, который состоялся в 1949 году, эмблему «голубь мира» нарисовал Пабло Пикассо. На эмблеме изображен белый голубь, несущий в клюве оливковую ветвь.
В древности голубь был символом мира и плодородия. Согласно библейской легенде, появление голубя с оливковой ветвью в клюве над Ноевым ковчегом, свидетельствовало о том, что вода Всемирного потопа сошла с поверхности земли. То был знак наступления мира и обновления жизни.
В традициях некоторых народов олива - это древо жизни. Оливковая ветвь является символом мира и перемирия.
Пусть летит от края и до края
Голубь мира… белое крыло…
Черной силы, тучи разгоняя,
Принесет Надежду и Добро…
Чтоб спокойно улыбались дети,
Чтоб в иконы не летел огонь.
Ты сердца озлобленные эти,
Я прошу, своим крылом затронь…
         Слайд 12
Мир невозможен без большой человеческой дружбы, взаимопонимания и уважения друг к другу людей с разными политическими взглядами, социальными статусами, разных по национальности и расовой принадлежности.
3  Видео песня «Аист на крыше»

Слайд 13, 14, 15, 16
Давайте вспомним историю американской школьницы - Саманты Смит, ставшей знаменитой благодаря написанному осенью 1982 года письму руководителю СССР ген. секретарю Юрию Андропову. Написать в СССР девочку заставила статья в журнале «Таймс». В статье выдвигались предположения, что глава нашей страны опасен для США и что в его правление возможна новая война.
Прочитав статью в «Таймс» Саманта спросила у своей матери: «А почему все боятся мистера Андропова? Почему никто не спросит у него, собирается ли он нападать на нашу страну?».
В ответ мать девочки в шутку заметила: «А почему бы тебе самой у него не спросить?»
 Саманта всерьез восприняла слова матери и написала письмо: «Уважаемый господин Андропов! Меня зовут Саманта Смит. Мне 10 лет. Поздравляю вас с вашим новым назначением. Я очень беспокоюсь, не начнется ли ядерная война между Советским Союзом и Соединенными Штатами. Вы за войну или нет? Если вы против, пожалуйста, скажите, как вы собираетесь не допустить войну? Вы, конечно, не обязаны отвечать на этот вопрос, но я хотела бы знать почему вы хотите завоевать весь мир или, по крайней мере, нашу страну. Господь сотворил землю, чтобы мы все вместе могли жить в мире и не воевали. Искренне ваша, Саманта Смитт».
Письмо девочки было опубликовано в советской газете «Правда». 26 апреля 1983 года она получила ответ от Юрия Андропова. В конце письма Юрий Андропов предложил девочке приехать в СССР и посмотреть, как живут дети в СССР. В июле 1983 года Саманта вместе с родителями вылетела в Советский Союз. В Москве ее ждал теплый прием.Саманта провела в Советском Союзе две недели. 22 июля 1983 года, перед отъездом домой, Саманта произнесла такие слова, которые помнят многие: «Будем жить». Благодаря девочке появилось новое выражение - «детская дипломатия».
Позже в своей книге «Мое путешествие в СССР» Саманта написала: «Они такие же, как мы». Вот такая история про девочку, которая растопила лед холодной войны.
Слайд 17
Люди мира говорят на разных языках и часто не представляют жизни за пределами своей собственной маленькой вселенной, но есть что-то, объединяющее нас всех. Радость, отчаяние, ненависть, любовь, храбрость, интерес к жизни и бесконечное желание бороться за нее — вот универсальные эмоции, свойственные каждому, кто хочет мирной жизни на Земле. 
На нашей планете  много стран, много национальностей и языков, но независимо от расы, цвета кожи, возраста все хотят жить в мире! Нельзя  смириться с тем, чтобы разные народы испытывали страх и ненависть друг к другу.
Слайд 18
Мир - это состояние спокойствия и стабильности. Если страна находится в мире, есть порядок, гармония и терпимость, его люди чувствуют себя в безопасности и живут в относительном благополучии. Если будет мир в каждой стране, будет мир в мире. К сожалению, мир во всем мире - всего лишь мечта.
4 Видео песня «Нам нужен мир»



Слайд 19
Международный день мира — это один из тех праздников, которые должны существовать. Вряд ли 21 сентября 2017 года все террористы и боевики сложат оружие и прекратят вести войны против своих противников и мирных людей, но если хотя бы небольшая часть из них прислушается к призывам людей прекратить насилие, и хотя бы небольшая часть людей откажется от осуществления мести и коварных планов в пользу мирных соглашений, то можно считать, что «Международный день мира» был организован не зря.
Слайд 20 (на фоне)
А я за мир!!! За мир на всей земле!
За дружбу, за любовь, за веру в Бога…
За то, чтоб угощенье на столе,
А за столом родных и близких много!
А я за справедливость без войны!
За то, чтоб мы могли договориться.
Чтоб признавали груз своей вины,
Прощать умели, верить и молиться!
А я за жизнь! За нашу с вами жизнь,
Что Господом дарована однажды…
И в смуты час он шепчет мне: «Держись!»
И также беспокоится о каждом…
Добра не отыскать в жестоком зле…
Войной не победить души тревогу…
А я за мир!!! За мир на всей земле!
За дружбу, за любовь, за веру в Бога…
5  Видео «Мир, который нужен мне»




Слайд 21

Мир без насилия, без тревог и слез



21 сентября отмечается Международный день мира, учрежденный Генеральной Ассамблеей ООН в 1981 году для «распространения и укоренения идеалов мира как в отношениях внутри всех государств и народов, так и в отношениях между ними».
В преддверии этого праздника  в библиотеке для читателей, членов клуба «Окей» и слушателей факультета "Культура и искусство" Университета третьего возраста был проведен информационно-познавательный час «Мир без насилия, без тревог и слез».
Цель данного мероприятия – донести  мысль о важности мира и спокойствия на планете.
Сотрудники  библиотеки познакомили присутствующих с историей Международного дня мира, символом мира – голубем, церемонией проведения этого праздника, а также с книгами, рассказывающими о мире, добре  и дружбе.
Минута молчания стала самым распространенным способом обозначения Международного дня мира. 

С интересом смотрели участники мероприятия  слайд-презентацию «Мир нужен всем!» и слушали песни о мире.



На примере Саманты Смит  было показано, как даже в таком юном возрасте можно многое сделать для сохранения мира.
В конце праздника гости спели песню «Пусть всегда будет солнце».


Участие в подобных мероприятиях показывает, насколько важен мир для всех нас.


             
                

пятница, 1 сентября 2017 г.

Урок мужества в школе




1 сентября – это праздник знаний, это праздник всех, кто учится и неважно где: за партой в школах, училищах, ВУЗах; за станками на заводах в мастерских, за рабочими столами ,в офисах учреждений. Главное люди стремятся узнать больше нового, стремятся приобрести знания, стремятся быть образованнее, а значит – стать лучше.

Традиционно 1 сентября начинается тематическим уроком. Сегодняшний день не исключение. Коллектив библиотеки подготовил для учащихся школы № 16 урок мужества "Мы - молодая гвардия".   



Цель урока: воспитание у учащихся чувства глубокого патриотизма, веры в людей, любви к родному краю.  
   
Задачи:  пополнить знания учащихся о подпольной антифашистской организации «Молодая гвардия», действовавшей в годы Великой Отечественной войны в городе Краснодоне;·                   
показать, какой вклад вносили подростки в победу над врагом, массовый героизм народа;·                  
 воспитывать  интерес к историческому прошлому родного края, уважение к подвигу людей, отдавших свои жизни за прекрасные идеалы, любовь к малой родине;·                   
помочь ребятам глубже осознать великий подвиг героев, задуматься над его мотивами, прочувствовать величие героического, понять неразрывную связь прошлого с современностью;  ·                  
 убедить в том, что каждый должен быть готов к проявлению мужества, преодолению трудностей, что и сегодняшние школьники могут стать героями;·     воспитывать чувство ответственности за всё, что происходит в мире.       

В программе урока: беседа, презентация, просмотр видеофрагментов из к/ф "Молодая гвардия". Присутствующие активно приняли участие в ответах на вопросы викторины. Это дало возможность выяснить, насколько учащиеся знают о событиях тех лет.